初中语文国培研修心得(通用17篇)

在课堂教学中,把握住课文的精髓,立足于学生的终身发展,努力构建有效、实用的语文课堂,我们的语文课程才可能充满生机和活力。 初中语文国培研修心得(通用 今天,我学习了《初中语文新课标》,感受颇深。就其中的几点,谈谈我浅薄的认识。 ...

初中语文_《春夜洛城闻笛》教学设计学情分析教材分析课后反思

--《从军行》湖人吹玉笛,一半是秦声。--《听湖人吹笛》在这些写笛声的作品中,最...

基于初中语文单元整体教学设计的作业布置

基于初中语文单元整体教学设计的作业布置 一、问题的提出 没有高效作业的配合,语文教学体系就不完整。从教师角度来看,作业不仅是课堂教学内容落地的举措,还是通过数据检测学生对所学知识和技能的手段,它有助于掌握学习情况,提高教学水平。...

初中语文课堂教学案例分析

初中语文课堂教教学设计例解析 在当前的语文课堂授课中,教师都能有意识地浸透二期课...

“国培计划”初中语文教师培训课程标准

根据《国培计划》的要求,初中语文教师培训课程标准应包括以下内容: 1.教学理论和方法:培训教师关于语文教学的最新理论和方法,包括课堂教学设计、学生评价和反馈等方面的知识和技能。 2.教材解读与应用:对初中语文教材进行深入解读,包括教材......

初中语文_【课堂实录】《安塞腰鼓》教学设计学情分析教材分析课后反思...

在本节课的设计中,我尽量注意以下几点: 第一:重视在阅读中感知,在阅读中品味; 朗读是与文本接触的开始,通过声情并茂的朗读学生对于课文的情感基调就有直接、真切的感知,才能有自我感受,才能是个性化体验。所以整个教学过程以“朗读”为......

初中语文_初中语文 《爱莲说》教学设计学情分析教材分析课后反思

相比较而言,我的学生在课堂上虽然说了、问了,但是真正在思想上收获的同学不多,语文课堂应该是和生活联系在一起的,而生活这个外延如此广大,如何让学生学会在其中采撷珍珠,为师者应该为学生指引。 课标分析: 根据新课标要求,教材内容以及......

《中学语文教学设计》教学大纲

三、教学内容结构 模块一：绪论 什么是教学设计？语文教学设计的基本模型 语文教学设计的表达方式 模块二：课堂教学基本要素的设计 单元一：目标与问题 单元二：流程与方法 单元三：导入与收束 单元四：板书与媒体 单元五：练习与作业 模......

第四章 中学语文教学设计

导言：教学设计是对教学流程的宏观把握第一节备课（教案设计）第二节语文教学目标及教...

初中语文【作业表单】部编语文教学设计

PPT展示相关环节的问题及作业及部分分析内容。 教学评价设计 1.评价方式与工具 □课堂提问□书面练习□制作作品□测验□其他 2.评价量表内容(测试题、作业描述、评价表等) 柳宗元的《江雪》描写的也是雪景,也写到人的活动,体会它和本文......