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五好小公民主题班会

真做“五好”小公民,主题班会

一、活动目标

1、通过集体训练礼貌用语,培养学生文明礼貌的良好品德和习惯。

2、通过哑剧表演、诗歌朗诵、小合唱、小品等强化学生助人为乐的观念,诱导“五好”小公民的行为和美德的形成。

3、通过开展“自我批评”,帮助学生发现、认识和判断自己生活中存在的不良习惯和行为,以培养学生健康科学的行为习惯和生活作风。 4、 以宣誓“争做五好小公民,树道德新风尚”和合唱“感恩的心”等形式,创设特定的情境,让学生了解什么是“五好小公民”及做一个“五好小公民”的重大意义,以培养学生的文明素养,营造做 “五好”小公民的氛围。

二、教育内容: “五好”小公民——在学校做团结友爱,善于合作的“小伙伴”;在家庭做孝顺父母,热爱劳动的“小帮手”;在社区和公共场所做爱护公物,保护环境的“小卫士”;在社会做热爱祖国,遵纪守法的“小标兵”;在独立面对生活是做胸怀宽广,勇于创新的“小主人”

三、活动过程

1、主持人讲话:陈阳 张思蓓

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